| Vor
der Grundierung mit weißer Wandmalfarbe stellten die Schüler, angeregt
durch weitere Bilder von Nanas, phantasievolle und farbenfrohe Musterentwürfe
für die Bemalung her, die in einem Folgeschritt auf die Grundierung
aufgemalt wurden. Während der Gestaltungsphase wurden immer wieder neue
Ideen und Thematiken der Schüler in ihre Arbeit eingebracht, so dass sich
die Figuren im Schaffungsprozess immer wieder veränderten. Entstanden
sind dabei
Exoten,
wie z. B. die „Meeres-Nana“
oder
die „Schwarze
Nana“. |